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干粉灭火剂主要通过在加压气体的作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火:一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物与燃烧过程中燃烧物质所产生的自由基或活性基发生化学抑制和负化学催化作用,使燃烧的链式反应中断而灭火。二是靠干粉的粉末落到可燃物表面上,发生化学反应,并在高温作用下形成一层覆盖层,从而隔绝氧窒息灭火,干粉灭火剂的主要缺点是对于精密仪器火灾易造成污染。
通过这篇文章的详细介绍之后,我们已经了解到了灭火器用完了还可以灌装吗,文章里已经把具体的知识都给大家写了出来。上文告诉大家,灭火器用完了之后,是可以去消防器材店进行罐装的,可以重复的使用,不过,是要看你家的是什么类型的灭火器了。
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据估计,超过90%的市民会将灭火器放在后备箱中,因为这个东西比较大,并且通常不需要它,因此在后备箱中不会碍事。但是,这种想法使许多车辆在发生自燃时无法时间获得灭火器,而失去佳灭火时间会导致车辆的损失更大。建议在条件允许的情况下,购买固定装置并将灭火器安装在驾驶员座椅下方。
车载灭火器的标识:
灭火器上有各种标识,车主要特别留意它的压力表。当指针在“再充装”区域,表示罐内气体压力低于正常使用压力;若在“超充装”,则表示高出正常使用压力,出现这两种情况,说明灭火器已失效,车主应重新填装或更换新的灭火器。
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根据《建筑灭火器配置验收及检查规范》灭火器配置验收时安装单位应提交的技术资料不包括( )。
A. 建筑灭火器配置工程竣工图、建筑灭火器配置定位编码表
B. 灭火器配置设计说明﹑建筑设计防火审核意见书
C. 灭火器的有关质量证书﹑出厂合格证﹑使用维护说明书等
D. 建筑灭火器配置验收报告
:D
解析:灭火器配置验收时安装单位应提交下列技术资料1建筑灭火器配置工程竣工图、建筑灭火器配置定位编码表;故A选项正确;2灭火器配置设计说明﹑建筑设计防火审核意见书;故B选项正确;3灭火器的有关质量证书﹑出厂合格证﹑使用维护说明书等。故C选项正确;本题应选D消防员立即拉出一支高压水枪,对准起火区域喷射。很快,起火的包裹渐渐熄灭。在起火位置,留下了一滩黑黑的液体。南助安消防器材——附近卖消防器材的店超音速干粉灭火器厂家
“我们用了4个灭火器,都没能把这个包裹扑灭。”一名快递小哥无奈地说,快递起火时,他刚送完一个快递。“就听见有人在喊,快递在冒烟,我跑过去一看,包裹已经窜出了火苗。”快递小哥赶紧将起火的包裹与其他包裹分离开,同时向小区物业寻求帮助。小区物业工作人员拿来了干粉灭火器,大家对起火的包裹进行处理。干粉灭火器喷了以后,包裹的火苗小了一点,但很快,火苗又窜了出来,一连用了4瓶灭火器,依旧无法把火扑灭。无奈之下,快递小哥只能拨打“119”求助。
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灭火器报废规定
1、下列类型的灭火器应报废:酸碱型灭火器;化学泡沫灭火器;倒置使用型灭火器;氯、灭火器;国家政策明令淘汰的其他类型灭火器。
2、有下列情形之一的灭火器应报废
(1)筒体严重锈蚀(锈蚀面积大于等于筒体总面积的1/3,表面产生凹坑)或连接部位、筒底严重锈蚀的灭火器;
(2)筒体严重变形的灭火器;
(3)器头存在裂纹、无泄压结构等缺陷的灭火器
(4)筒体为平底等结构不合理的灭火器
(5)没有间歇喷射机构的手提式灭火器
(6)没有生产厂名称和出厂年月的(含铭牌脱落,或虽有铭牌,但已看不清生产厂名称,或出厂年月钢印无法识别的)灭火器
(7)筒体、器头有锡焊、铜焊或补缀等修补痕迹的灭火器。
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手提式灭火器的使用方法
火灾发生后,将手提式灭火器提到火场,在上风处距离燃烧物5~6 m处停下。灭火时,先放下灭火器并拔下保险销。然后一手提住灭火器提把,另一手握住灭火器喷嘴前端。后对准燃烧物根部用力压下压把进行灭火。
推车式灭火器的使用方法
推车式灭火器应由两人操作,发生火灾时,将其迅速拉到或推到火场,站在上风处距离燃烧物10 m左右停下。灭火时,其中一人迅速取下喷枪并展开喷射软管,一只手握住喷枪,另一只手打开喷枪并将喷嘴对准燃烧物根部;另一人迅速拔出保险销,并向上扳起手柄,灭火剂即喷出灭火。
南助安消防器材——手提式灭火器充装年检维修厂家超音速干粉灭火器厂家根据不同的火灾类型,体验者要选择不同的灭火器进行灭火。真实互动体验的同时又能学习到各种灭火器的使用知识,充满乐趣,常用于相关行业展厅体验、科普馆、学校、街道 及青少年儿童体验馆、知识培训机构等场所。
3D模拟灭火系统主要包括常见火警识别、不同灭火器的认别和使用方法,常见火灾场景的搭建,10余个灭火场景的真实模拟,以及对体验者的测试考核等。
模拟灭火系统通过3D模型的搭建,让体验者更加真实生动、更加沉浸式体验灭火过程,学习灭火相关知识,达到学习、教育、考核的目的,加深消防安全意识,普及消防安全知识。解消防相关知识,并现场干粉灭火器的使用过程,全体师生认真聆听;然后以班级为单位进行灭火器使用现场演练,各班师生手持灭火器,根据培训要领,一丝不苟地完成了使用干粉灭火器灭火的过程,操作有序,临危不乱,达到了培训预期效果。
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应急疏散演练开始,各班学生在班主任老师的带领下,用湿纸巾、衣物捂住口鼻、弯腰快速有序地经由安排好的撤离通道来到操场。学生安全撤离到操场后,各班清点人数向活动总指挥报告“逃生”情况,在老师的有效组织和学生的认真配合下,全校师生安全撤离。
随后学校政教处唐栋梁主任对干粉灭火器的使用方法进行了详细的讲解和准确的演示,部分师生亲自体验了使用灭火器灭火的过程,使全校师生真正掌握了正确使用灭火器的操作方法。
一直以来,湘潭市三中高度重视消防安全工作,每学期都对教师进行消防知识培训,都要举行全校性的疏散演练。在平时,每周安全教育课、每月安全主题班会,教师都会进行消防安全教育。